逆風赫赫

 

大概從三歲開始，阿咪對畫畫就很熱衷，兩年前看見我們大樓樓下有一間裝潢得玲瓏可愛的畫室，阿咪便吵著：「帶我去畫畫！」因之跟隨長得與畫室一樣精緻的小蘑菇老師（註）學習兒童畫。

 

 

到底是有天分所以才有興趣？還是產生了興趣自然成為一種天分？阿咪高興也畫，傷心也畫，有一次不知為了什麼事我狠狠責罵阿咪一頓，紅了眼眶的阿咪轉身就到書房去，坐到書桌前，畫畫。

 

為了去東京買的《手繪達人私房景點之旅—東京角落》，阿咪居然愛不釋手，央求我送給她，於是她模仿好幾幅菅澤佳代繽紛的插圖，我統統貼在磁鐵板上，美不勝收。

 

 

 

我們又拜託另一位老師偶爾指導阿咪，就是我那在日本學「兒童美術教育」回台的表姊。幾堂課下來，表姊拿著阿咪的素描本開心地說阿咪多有天分時，我心裡真是安慰極了，阿咪對我們父母真好，這麼早就讓我們知道該支持她往哪個方向走。我看看五歲的涵涵，她的天分又是什麼呢？

 

難道老天爺剛好聽見我的心聲嗎？涵涵竟給我出了個難題。

 

有一陣子了，涵涵常說：「我要學小提琴。」我都當耳邊風，因為小傢伙曾跟姊姊去上小蘑菇老師的課，一堂課之後就打退堂鼓，理由是：我不喜歡那些其他的小朋友；接著又因為想穿漂亮的芭蕾舞衣，我們就讓她去上跳舞課，跳了一堂也不跳了，理由是：我不喜歡那個老師。

 

涵涵雙子座AB型，性格孤僻古靈精怪，為娘的只好順其自然，李白說天生我才必有用，孩子不上才藝課我樂得把錢留給自己花，這如意算盤卻被我爹娘給打壞了。

 

涵涵聽我說舅舅學過小提琴，回娘家就跟阿公說：「我要拉小提琴。」阿公找出塵封幾十年的第一把學習琴，涵涵如獲至寶，阿嬷告訴涵涵，把琴帶回家，涵涵學小提琴。

 

幾十年沒「出土」的小提琴，音完全不對，調整弓的鈕也轉不動，我這好事之徒就調起音來了，沒想到連著兩根絃竟被我調斷，涵涵急得哭了，拿著僅剩兩根絃的老琴在那兒難過，唉呀呀，孩子不要哭，媽媽比妳還沮喪呢，這下該怎麼辦才好？琴壞了，修不修得好？妳這麼小，真的能學小提琴嗎？（待續）

 

 

 

 

 

註：小蘑菇老師本名叫顏薏芬，我們後來才知道小蘑菇老師出版過不少的繪本，可是台灣童書插畫界的新秀哩！