逆風赫赫

涵涵的第一把琴

Jason和我從來不認為什麼才藝是人生必備的能力，我們比較在乎孩子的品格與健康，所以從不急著送孩子學這學那害怕她們輸在起跑點上，反而是一起在家裡讀自己喜歡的書；聽很多音樂買很多CD；熱衷看好電影、精彩的動畫，或者出門騎腳踏車、有空去露營，因此，阿咪對畫畫的狂熱、涵涵對學小提琴的興趣，好像就很自然地發生，她們喜歡我們就支持，一點也不費力。

        涵涵練琴超過一年半了，這首韓德爾的布雷舞曲還需要給老師「磨」一下，雖然好幾個音走掉，但比起之前「空中成果發表」的「三輪車」，為娘的長期陪公主練琴的成果，真是音音血淚啊！

人生的際遇難以預料，幾年前在DVD裡看到的演奏家，如果不是有人在部落格留言告知本人來台的訊息，我們也不可能上台北一趟，想到眼前三人的表演應該是今生最後一次的交集，心裡的激動難以言喻。

這年代背影蕭索，

我心有時城市有時村落；今天，趁不景氣

氣氣金錢——

就寫長長的信給時間，讓它瞭解，神來了

天國近了我們才會有閒。

有閒慢慢雕刻思維，

偶或有一兩個想法看起來很美……

 如果要說這屆13班最令我難忘的是什麼，第一個跳出來的答案一定是：很吵。

與上一屆帶畢業的318相比，313的大聲公有好幾個，活跳蝦N位，愛搞笑的不計其數，老師與股長最常說、但效力最短的話就是：不要吵！帶這種班很累，可是也很有趣味，尤其是中午用餐時刻。

自從教師節不放假之後，老師的地位與形象也每下愈況了，每次看媒體的報導，感覺常常是敵意勝過真相。我無意為自己喊冤，「人必自侮而後人侮之」，太多為師者假「尊師重道」之名行霸道之實，尤其「以愛之名」加諸學生身上的所有不公，招致今日老師變成過街老鼠，既然是這鍋粥裡的米，該概括承受的也得扛著，沒有什麼好抱怨的。